分類: 教育

哈佛圖書館的二十條訓言

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哈佛老師經常給學生這樣的告誡：如果你想在進入社會後，在任何時候任何場合下都能得心應手並且得到應有的評價，那麼你在哈佛的學習期間，就沒有曬太陽的時間。作為聞名於世的學府，哈佛大學培養了許多名人，他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統以及各行各業的職業精英。究竟是什麼使哈佛成為精英的搖籃？哈佛學子接受了什麼樣的精神和理念？這些問題吸引著成千上萬的人去探知其中的答案。

美國教育面面觀（十一）在美國，“stupid”一詞 為什麼不能隨意“出口”

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放學接兒子，在車裡他對我說，班裡有的同學總是搞不清數學題目，老師講了一遍又一遍，都非常失望了，但是老師不能說他“stupid”，還是留他又講了一次！這使我想起一個月前，在一次關於兒童的教育講座上，主講老師也提過，“stupid”是一個被教育的“客體”無法接受的詞。

美國教育面面觀（十）在美國男孩要做哪些家務活？

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作為父母，總是毫無理由地愛著正在成長的寶貝，尤其是媽媽，總是希望他身體健康，性格開朗、學習優秀。在美國生活期間，我的愛人卻從另外一個角度，教他如何承擔起男孩的責任——–學做家務。“讓孩子學做家務”這個話題，其實並不新鮮，貴在堅持，看看在美國生活環境中，男孩要做哪些家務活？在學習“承擔”的過程中，我也在觀察兒子的同學、鄰居的男孩，他們普遍做了哪些家務活？

美國教育面面觀（九）從“逆子掐母”看美國家庭教育

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這幾天，我在微博上偶然看到一則消息，中國一個十來歲男孩為了買玩具，大街上當眾撕母親的頭髮，掐住母親的喉嚨–看得我頭髮根都“豎”了起來，心理隱隱作痛，“逆子就是這樣煉成的”，網上原話：“中國式教育掐住母親的喉嚨，也掐住了社會的喉嚨”–該微博評論“無語”“可悲”“逆子”等等，我不知道看見這篇博文的網友是什麼感覺？看看原文截圖吧？

美國教育面面觀（八）和兒子一起感受家裡“神”魚母愛

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傍晚，老公將兒子接回家，一進門，老公神秘地告訴我：“今天雇了幾個殺手刺客–”我嚇得一愣，盤子差點掉在地上，難道雇殺手刺客去搜尋恐怖分子？那是美國安全局的事！老公大笑，從後背“繞”出一個塑膠袋，裡邊有十來個大田螺，準備放到浴缸裡，吃掉正在茂長的小田螺，以讓這些“觀賞魚”有個清潔環境。