分類: 教育

哈佛圖書館的二十條訓言

哈佛老師經常給學生這樣的告誡:如果你想在進入社會後,在任何時候任何場合下都能得心應手並且得到應有的評價,那麼你在哈佛的學習期間,就沒有曬太陽的時間。作為聞名於世的學府,哈佛大學培養了許多名人,他們中有33位諾貝爾獎獲得者、7位美國總統以及各行各業的職業精英。究竟是什麼使哈佛成為精英的搖籃?哈佛學子接受了什麼樣的精神和理念?這些問題吸引著成千上萬的人去探知其中的答案。

美國教育面面觀(十一)在美國,“stupid”一詞 為什麼不能隨意“出口”

放學接兒子,在車裡他對我說,班裡有的同學總是搞不清數學題目,老師講了一遍又一遍,都非常失望了,但是老師不能說他“stupid”,還是留他又講了一次!這使我想起一個月前,在一次關於兒童的教育講座上,主講老師也提過,“stupid”是一個被教育的“客體”無法接受的詞。

美國教育面面觀(十)在美國男孩要做哪些家務活?

作為父母,總是毫無理由地愛著正在成長的寶貝,尤其是媽媽,總是希望他身體健康,性格開朗、學習優秀。在美國生活期間,我的愛人卻從另外一個角度,教他如何承擔起男孩的責任——–學做家務。“讓孩子學做家務”這個話題,其實並不新鮮,貴在堅持,看看在美國生活環境中,男孩要做哪些家務活?在學習“承擔”的過程中,我也在觀察兒子的同學、鄰居的男孩,他們普遍做了哪些家務活?

美國教育面面觀(九)從“逆子掐母”看美國家庭教育

這幾天,我在微博上偶然看到一則消息,中國一個十來歲男孩為了買玩具,大街上當眾撕母親的頭髮,掐住母親的喉嚨–看得我頭髮根都“豎”了起來,心理隱隱作痛,“逆子就是這樣煉成的”,網上原話:“中國式教育掐住母親的喉嚨,也掐住了社會的喉嚨”–該微博評論“無語”“可悲”“逆子”等等,我不知道看見這篇博文的網友是什麼感覺?看看原文截圖吧?

美國教育面面觀(八)和兒子一起感受家裡“神”魚母愛

傍晚,老公將兒子接回家,一進門,老公神秘地告訴我:“今天雇了幾個殺手刺客–”我嚇得一愣,盤子差點掉在地上,難道雇殺手刺客去搜尋恐怖分子?那是美國安全局的事!老公大笑,從後背“繞”出一個塑膠袋,裡邊有十來個大田螺,準備放到浴缸裡,吃掉正在茂長的小田螺,以讓這些“觀賞魚”有個清潔環境。